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学员分享|做好妈妈的感觉真棒!

2016-01-17 22:43:00来源:20区编辑:转角遇见你

学员分享|做好妈妈的感觉真棒!

前言:阿聪是刚上了两节家长课(2016年1月工作日班)的学员,在最近的亲子互动分享中,开心得看到与孩子之间的平等尊重,让孩子和妈妈都有了非常好的感受,来看看这些变化都是什么吧!


今天真是愉快的一天。下午接了天天我对他说,你看起来很高兴,是不是好几天没去幼儿园今天去了小朋友都很欢迎你呀,他说对呀,就开始跟我说幼儿园的事情。

开了个好头儿,在路上我就对他说,回到家妈妈先要做些工作上的事情,你想想你可以做点什么,他说要画画,我说那你能安静的画画妈妈就能安心工作了。工作完了妈妈带你去吃饭好吗。

我工作的时候他有半个小时自己画画,后来跑过来对我说画画已经没意思了,可不可以看迪迪逗逗小侦探,我问,那你要看几集呀,他说5集,我说那有点多哦,眼睛可受不了,他让步说3集吧,我说好,看完谁关电视,他说他关。

电视看好了关了跑进来说,妈妈你的工作完成了吗可以去吃饭了吗,我说我还有一小会儿,你可以等会儿我吗?他点点头,说那我做个东西给你看。

很顺利地带他出去吃饭。回来后我看到地上都是他剪纸的纸屑,我没有像平时那样训斥他,就说了三个字“怎么办?"他说“我自己会收拾好的”,我教他大片的纸先捡起来,再用扫把扫掉小片的纸屑,干的很认真,最后也收拾好了。刚才我对他说,今天妈妈感冒了,要早点睡觉才好的快,他也表示同意。

吼吼~~不用训不用打,还能体会做好妈妈的感觉,真是不错啊!


短短的一段描述,使用了好多正面管教的工具:

1. 妈妈先尝试着理解天天的感受:你看起来很高兴......让孩子感受到被看见,被理解。

2. 启发式提问,帮助孩子思考,给孩子价值感(你想想你可以做点什么)

3. 提前告知(工作完了妈妈带你去吃饭)

4. 平等协商(看5集还是看3集,相互讨论的过程)

5. 约定执行(看完谁关电视)

6. 启发式提问,让孩子自己找到解决方法(看到地上的纸屑,问孩子“怎么办”)

7. 细小步骤(清晰明确地指导孩子如何把任务分成细小的步骤来完成,让孩子有方法有信心看到自己的能力)


把权利还给孩子,放下焦虑,信任孩子,每个人都可以是轻松又感觉良好的妈妈哦!



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